@article{Лаврентьєв_Сергієнко_Головащенко_Крупеня_Пристінський_2021, title={ОСНОВНІ АСПЕКТИ ПОБУДОВИ УРОКУ З ГІМНАСТИКИ}, url={https://spppc.com.ua/index.php/journal/article/view/567}, DOI={10.31392/NPU-nc.series15.2021.10(141).16}, abstractNote={<p>У даній статті розглядаються питання організації, структури та впливу фізичних вправ на організм учнів в закладах освіти на прикладі занять з гімнастики. Проаналізовано й узагальнено практичний досвід вчителя з фізичної культури на організацію уроків з гімнастики. Так як урок з гімнастики включає в себе зміцнення здоров’я, закалювання, формування правильної постави, самоорганізацію учнів, взаємодопомогу та інше. Завдяки широким можливостям гімнастики в розв’язуванні різних педагогічних і оздоровчо-гігієничних завдань вона застосовується в усіх ланках загальної системи фізичного виховання та може мати лікувальний засіб від багатьох захворювань. Нею займаються в дошкільних дитячих закладах, школах, середніх і вищих навчальних закладах, ліцеях, армії і на флоті, у системі спортивних товариств тощо.</p&gt;}, number={10(141)}, journal={Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт)}, author={Лаврентьєв, О.М. and Сергієнко, Ю.П. and Головащенко, Р.В. and Крупеня, С.В. and Пристінський , О.В.}, year={2021}, month={Жов}, pages={70-74} }